El doctor Jorge Olvera García tomó protesta como rector de la UAEM, el 14 de mayo de 2013. El pasado lunes 3 de marzo, a menos de diez meses de su gestión, la legislación universitaria mandata la lectura de su Primer Informe de labores, para el período 2013-2017.

El primer año de labores siempre se torna el lapso “corto” para gestiones de esta naturaleza. Hacia la primera mitad de mayo de 2013 –cuando entró en funciones como rector- hasta el 3 de marzo, al rendir cuentas por primera, se acumulan cada diez meses.

En el año 700, antes de la era cristina (a.C), el número de meses contabilizados y nombrados para el año lunar de los romanos, eran diez. De ahí: septiembre, para el séptimo; octubre, para el octavo; noviembre, para el noveno mes y, diciembre para el décimo. Así que el año duraba 304 días, pues no se contabilizaban 60 días, ya que era el período en el que no había actividades agrícolas. Luego, el segundo rey de Roma, Numa Pompilio, concuñado de Rómulo, su predecesor, agregó los meses de enero y febrero. Así llegamos a los 12 meses del año. Este primer año de gestión, digamos, es lunar y pre-Pompiliano.

En esta entrega, me ocuparé de un selectivo repaso de lo que llamó mi atención en este primer informe. Casi mil alumnos más cursando estudios de preparatoria. Un esfuerzo notable. Creció el número de jóvenes que cursan licenciatura; ahora se reportan 3 mil 405 más que el ciclo escolar precedente.

La UAEM había concentrado gran parte de su oferta de licenciatura y preparatoria en la ciudad de Toluca. Este año, 2 mil 085 lugares se adicionaron y dieron nuevas oportunidades a jóvenes que radican fuera de la capital. Actualmente la matrícula de estudios profesionales está por encima de 52 mil alumnos.

Hoy, 45% de los estudiantes acuden a programas educativos de nivel superior, distribuidos en 22 municipios. Ello se traduce en un notable interés por la cobertura. En los municipios de Acolman y Huehuetoca, se abrieron más y nuevas carreras. Chimalhuacán ha dado la nota con la próxima apertura del programa de Médico Cirujano. Me parece patente el interés por la pertinencia educativa.

La calidad de la formación que imparte la UAEM en sus estudios de licenciatura, es evaluada con base en indicadores que son medidos por instancias externas a la UAEM. La mirada objetiva y rigurosa que aportan los Comités Interinstitucionales para la Evaluación de la Educación Superior (CIEES), así como los Organismos Acreditadores reconocidos por el Consejo para la Acreditación de la Educación Superior (COPAES), han dejado que sí hay calidad. Por ello, 100% de las carreras que se imparten en la UAEM están reconocidas por cumplir con altos estándares. Enhorabuena por estos logros. Seguimos…